butlerjerjyl3

英翻譯

Classroom language 教室用語 Commands　指令 1. Be quiet!　恬靜 翻譯社 2. Come here!　過來這裡！ 3.Go back!　歸去。 4. Stop!　停！ 5. Stand up!　起立。 6. Sit down!5 翻譯公司4,3 翻譯公司2...　坐下。 7. Teacher Me!　教員，選我！ 8. That's OK!　沒關系 9. Take out your book.　拿出你的講義。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯 10. Turn to page 7.　翻到第7頁 翻譯社 11. Read the sentence.　念這個句子。 12. Repeat after me.　跟我念一遍。 13. Raise your hand!　舉手！ 14. Lower your hand!　放下(手)！ 15. Listen carefully!　留意聽。 16. Louder,I can't hear you!　高聲點，我聽不見你們的聲音！ 17. Look at me!　看著我 18. Put your books away.　把課本收起來。 19. Pick up your pencil.　拿起你的鉛筆 翻譯社 20. Write down your name.　寫下你的名用。 21. Make a sentence.　造一個句子。 22. One more time.　再一次。 23. Open your book!　打開你 翻譯講義。 24. Close your book!　課本閤起來 翻譯社 25. English only.　只能說英語。 26. No eatting.　不准吃工具 翻譯社 27. No cheating.　禁絕做弊。 28. Next one!　下一個 翻譯社 29. Let's take a break!　大家歇息一下。 Question　問句 30. Can you read it?　你可以念出來嗎？ 31. Can you help me?　你可以幫我忙嗎？ 32. Are you Ok?　你還好吧？ 33. Are you finished?　你完成了嗎？ 34. Are you sure?　你肯定嗎？ 35. Any volunteers?　有沒有自願的？ 36. Any questions?　有無任何問題？ 37. How do you pronounce the word?　這個字要怎麼發音？ 38. How do you spell it?　（這個字）要怎麼拼？ 39. How many/much?　多少？ 40. Who's the winner?　誰贏了？ 41. Whose turn?　輪到誰了？ 42. What is it?　這是什麼工具？ Game Time　遊戲時間 43. Camille:Are you ready? 你準備好了嗎？ 44. Student:Ready!　準備好了！ 45. Go!Go!Go!　加油、加油！ 46. Hurry up!　快一點！ 47. Who's next?　下一個是誰？ 48. It's your turn!　輪到你了！ 49. Let's count!　大師一路數一數！ Compliments　讚美 50. Good!　不錯喔！ 51. Great!　很棒！ 52. Good job!　做的好！ 53.Much better!　好多了！ 54. Very good!　很是好！ 55. Excellent!　太棒了！ 56. Amazing!　太棒了！(使人感到驚奇) 57. Perfect!　太棒了！(完善 翻譯意思) 58. Wonderful!　太棒了！ 59. Well done!　做 翻譯很好！ 60. You did great!　你做的很棒！ 為什麼要教小同夥教室用語？ 小朋友懂的英文有限，上課時如果先生使用太複雜 翻譯句子，學生聽不懂反而達不到結果~ 是以教員上課時，可以教學生一些實用的教室用語，以便增添進修效益及做好教室治理， 多利用教室用語，是老師們在上美語課時，和小朋友溝通的最快、最輕易的體式格局喔！ 不要利用結構複雜 翻譯句子 例如，你希望小同夥打開課本唸某頁的句子，若是你說： 『Could you please open your book, and read the sentences on page 24?』 這句子對小朋侪來講，太長了~！給大人聽也許較適合~ 哈 我們換一下，利用教室用話後的說法，你可以如許說： 『Open your book~』 『Turn to page 24!』 『Let's read the sentences!』 一個動作一句話，小同夥即刻知道老師要做些什麼~ 是不是清晰多了！？ 每次固定用統一句教室用語，來表達統一個意思 這一點老師們要略微注意，同一個意思請固定用統一句教室用語來表達，別使用太多種句子。 例如，請小朋侪恬靜不要講話，假如你說： 『Hey~ be quiet！ No talking！ You are too noisy~』 這對小朋侪來講，會失去核心~！ 你也可能會釀成一個對小孩落空耐性的先生！ 是以，一樣 翻譯意思，每次用統一句話表達就好。 例如，一最先你選擇教授教養生『恬靜』用『Be quiet！』，今後只要學生一吵鬧， 你都說『Be quiet！』，他們一聽到時就會立即中斷談話 翻譯社 Camille:『Be...』 Students:『Quiet！！』『sh..』 每次上課教2~4個新的教室用語 先生們在每次上課時，可以教2~4個簡單的教室用語， 一學期結束後，你會發現學生們懂的教室用語至少跨越60個！ 時候久了，你 翻譯學生也才不會永遠只會說：『How are you? Fine, thank you. And you?』 學生愈懂愈多句子，他們就會愈能用英文表達本身 翻譯設法主意 翻譯社 最後，我們溫習一下~ Review 留意事項~ 1. 不要利用構造複雜的的句子 2. 每次固定用同一句教室用語，來表達統一個意思 3. 每次上課可教2~4個新的教室用語 進展人人有個興奮的教授教養情況喔！

60句經常使用 翻譯英文教室用語(classroom language)

來自: http://blog.sina.com.tw/carrie2006/article.php?entryid=292093有關翻譯的問題歡迎諮詢華頓翻譯社